رئیس جهاددانشگاهی یزد در دیدار با مدیرکل ورزش و جوانان استان:

جهاددانشگاهی با تمام ظرفیت پای کار «یزد پایدار» است

جهاددانشگاهی فرصتی مناسب برای فراگیری آموزش استاندارد است
۱۰ آبان ۱۴۰۵ | ۱۲:۱۳ کد: ۱۰۸۳۷۰ تاپ خبر عمومی
رئیس سازمان جهاددانشگاهی یزد با مدیرکل ورزش و جوانان استان دیدار و ضمن معرفی ظرفیت‌ها و توانمندی‌های مجموعه‌های خود، درباره زمینه‌های همکاری مشترک گفت و گو کردند.
جهاددانشگاهی با تمام ظرفیت پای کار «یزد پایدار» است

به گزارش روابط عمومی سازمان جهاد دانشگاهی استان یزد، حیدر عبادی در در این دیدار که به میزبانی جهاد دانشگاهی انجام شده است، با اشاره به اهمیت ظرفیت‌های مختلف جهاد دانشگاهی، اظهار کرد: سازمان جهاد دانشگاهی در حوزه استانداردسازی دوره‌های آموزشی اقدامات شاخص و بروزی انجام داده و ما در این حوزه آماده همکاری و تعامل با سازمان‌ها و نهادهای مختلف هستیم.

وی عضویت سازمان جهاد دانشگاهی در شورای راهبردی بازی الکترونیک را از دیگر ظرفیت‌های این سازمان برای همکاری و تعامل با سازمان‌های مختلف از جمله اداره کل ورزش و جوانان دانست و افزود:‌ جهاد دانشگاهی با رویکرد آموزش و مهارت فراگیر سعی کرده دامنه فعالیت خود را بروز و گسترده نماید تا زمینه همکاری های بیشتر و بهتر را فراهم سازد.

رئیس سازمان جهاد دانشگاهی استان یزد در ادامه با بیان این‌که این سازمان آماده تعامل و همکاری مستمر در حوزه‌های آموزشی، فرهنگی و پژوهشی با ادارات و سازمان‌های مختلف است، گفت: با تمام ظرفیت در خدمت توسعه همه جانبه استان یزد هستیم.

عبادی تأکید کرد:‌ سازمان جهاد دانشگاهی استان یزد با تمام ظرفیت آماده نقش آفرینی در راستای تحقق اهداف یزدپایدار است.

سیداحمد هاشمی،‌مدیرکل ورزش و جوانان یزد هم در این دیدار با اشاره به اهمیت حوزه فعالیت جهاد دانشگاهی، استفاده از ظرفیت‌های مختلف این سازمان را ضروری دانست و اظهار کرد: جهاد دانشگاهی یزد با ظرفیت‌های آموزشی، فرهنگی و پژوهشی فرصتی مناسب برای بهره‌گیری جامعه هدف اداره کل ورزش و جوانان است.

وی ضمن اعلام آمادگی ورزش و جوانان استان برای همکاری و تعامل با جهاد دانشگاهی در حوزه‌های مختلف، بر ضرورت برگزاری جلسات تخصصی بین کارشناسان مسئول حوزه‌های مرتبط اداره ورزش و جوانان و جهاد دانشگاهی تأکید کرد.

انتهای پیام/
 

text to speech icon

کلیدواژه‌ها: جهاددانشگاهی ورزش و جوانان یزدپایدار


نظر شما :